函授和网络教育哪个高？函授文凭是通过函授教学完成大学阶段后获得的文凭。网络教育，又称现代远程教育，是成人教育的一种资格。它是个人自学、社会救助和国家考试相结合的高等教育形式。下面我们具体分析一下函授和网络教育哪个含金量最高。
在线教育
远程教育，在教育部发布的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历之一。网络教育是指利用电视、网络等媒体的教学模式，突破时空界限，有别于传统的留校教学模式。使用这种教学模式的学生通常是业余学员。因为不需要在特定的地点上课，所以可以随时随地上课。学生还可以通过电视广播、互联网、专门的咨询热线、研讨会俱乐部和面对面教学(函授)等各种渠道相互学习。网络教育是现代信息技术应用于教育后的新概念，即利用网络技术和环境进行教育。网络教育的招生目标不受年龄和以往学历的限制，为已经步入社会的大众提供了提升学历的机会。
函授教学
函授是一种教学方式；属于高等教育的一个学习层次。教师被派往全国各地的函授站，主要根据各专业的教学计划组织面授和考试。
函授是成人高等教育的一种学习形式，成人高等教育的其他学习形式有业余学习(夜大)和全日制学习(全日制)。它通过了国家统一成人高考并被高校录取，并发出录取通知书，属于国家教育系列。国家承认学历，参加全国成人高考统考，各省自治区组织录取。
在线教育的含金量
教育部网站上也有原文《网络教育学院要实行学分制》。学历教育的学分有效期和学习年限
由学校决定。对于符合本学院毕业要求的学生，毕业证书的形式由学校认真研究后决定；学历证书由学校自行印制，实行电子注册制度。注册方式另行规定；电子注册后，国家会认可。
通信优势
1.录取相对容易
目前成人高考中考科目接近普通高考科目，更方便高中毕业生参加考试。考生可以在考试成绩达到所报院校录取分数线后接受高等教育。
2.专业设置实用
据相关成人高校负责人介绍，参加成考的考生很大一部分是社会在职人员。他们在选择专业的时候，往往会根据自己的实际情况，理性地选择一个符合自己工作需要，适合自己发展的专业。大多数成人高校都会抓住这个特点，主动适应市场，开拓有市场需求的专业，随时调整专业和学科设置，注重实用性，增强毕业生就业和工作的竞争力。
3.国家承认的正规教育
根据相关规定，通过成人高考完成学业的学生可以获得国家承认的高等教育证书。可以在教育部网站中国高等教育学生信息网(薛鑫。com)。经国家学位管理部门批准，本科层次的学生，在校期间取得规定层次的外语等级证书，取得其他学业成绩，达到一定标准和要求的，可以取得学士学位。
4.灵活的学习形式
成人高考的学习形式比较灵活，辅以自学和面授。上课时间一般安排在周末或节假日，满足了更多考生在业余时间学习的愿望，在在职考生中很受欢迎。函授教学以有计划、有组织、有指导的自学为主，集中面授。面授时间一般是寒暑假。这种学习形式也适合在职学习，空余时间少的考生。
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